L’IIS Einstein De Lorenzo Potenza ha ottenuto l’Accreditamento Erasmus+ nel settore dell’Istruzione Scolastica (KA120-SCH) che garantisce un accesso semplificato ai finanziamenti per la mobilità transnazionale fino al 2027. Questo traguardo rappresenta una scelta strategica per l’istituto, mirata a consolidare il processo di internazionalizzazione, a modernizzare l’offerta formativa e a rafforzare il network di scuole, enti di formazione e istituzioni a livello europee. L’Accreditamento non è solo un finanziamento, ma un piano a lungo termine che inserisce stabilmente le esperienze all’estero nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), trasformando la scuola in una vera e propria “costruttrice di opportunità” per studenti, docenti e staff.
Obiettivi del Piano Erasmus
Il nostro piano si articola su tre obiettivi fondamentali per rispondere alle sfide educative contemporanee:
- Potenziamento degli Spazi di Apprendimento e Inclusione: trasformare biblioteche, webradio e laboratori in ambienti dinamici e creare nuovi spazi di apprendimento che stimolino la creatività e il benessere. L’obiettivo è combattere la demotivazione e la dispersione scolastica (ESL) attraverso metodologie d’accoglienza all’avanguardia osservate in contesti europei.
- Sviluppo delle Competenze Linguistiche e Metodologiche: innalzare il livello di lingua inglese dell’intera comunità scolastica. Questo include l’innovazione didattica per i docenti d lingua inglese attraverso corsi strutturati e l’avvio sistematico di percorsi di miglioramento delle competenze in lingua inglese dei docenti NL anche per la futura attivazione di percorsi CLIL (Content and Language Integrated Learning).
- Innovazione nelle Discipline STEM: acquisire nuove metodologie per l’insegnamento di Scienze, Tecnologia, Ingegneria e Matematica attraverso il confronto europeo. L’obiettivo è migliorare i risultati accademici in materie critiche e promuovere la partecipazione femminile nei settori tecnici, superando i divari di genere.
Risultati Attesi
Attraverso la mobilità di studenti e personale, l’Istituto si attende ricadute significative su più livelli:
- Per gli Studenti: Un miglioramento tangibile delle competenze linguistiche e digitali, una maggiore motivazione allo studio e lo sviluppo di una solida cittadinanza europea basata sulla tolleranza e il rispetto dei valori comuni dell’UE.
- Per il Personale (Docente e ATA): L’acquisizione di pratiche didattiche e gestionali innovative, una migliore comprensione dei sistemi educativi europei e l’incremento della capacità di collaborare in reti internazionali e di migliorare il livello di competenze nella lingua inglese.
- Per l’Istituzione: Una riduzione dei tassi di abbandono scolastico, il miglioramento dei risultati nelle prove standardizzate (INVALSI) e una maggiore coerenza tra le competenze in uscita degli studenti e le richieste del mercato del lavoro europeo.
I risultati delle mobilità non rimarranno isolati, ma saranno condivisi attraverso attività di formazione a cascata, workshop con le famiglie e la pubblicazione di materiali didattici in modalità Open Access, a beneficio dell’intera comunità locale.
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